第十三章形成管理的核心竞争力-KeepStudy

第十三章形成管理的核心竞争力

## 1．管理者负责
- 责任感对千管理者来说是第—位的。如果没有责任感，就没有好的管理。管理者是自我驱动型的，如果没有责任感，难以想象如何实现自我驱动。管理者要对团队和员工负责。如果你确定你无法承担这个责任，或者不愿意承担责任，最好不要去接管理的担子。

## 2．以身作则
- 管理者自己制定规则，同时也要把自己纳入到这些规则当中，并带头遵守。与基层员工距离越近的职位，在以身作则的要求上就越高。

- 团队会和团队的领导“长得比较像”。团队的管理者勤奋，团队也懒不了。管理者懒散，团队也不可能勤快。管理者技术水平高，团队对技术就会有些偏好。管理者只是做单纯的人员管理，不涉及技术，团队对技术的热爱程度就要下降一个等级。

## 3．公平和公开
- 管理者在做管理的时候一定要本着公平的原则。公平符合团队的长期利益，也符合管理者的利益。

- 管理者应尽可能地把团队事务向员工公开，特别是—些重要的事情。例如，工作任务的分配，培训名额的分配，团队内晋升的规则，员工所能享受的福利，等等。保持公开，能减少员工内心的疑问，有利于团队合作。

## 4．尊重每一个人
- 员工和管理者，虽然工作内容不—样，但人格是平等的，管理者应当尊重每—位员工。有了这种尊重，做事就不会出格。

- 尊重不仅仅体现在言语上。你内心的真实想法会映射在你的举手投足和眼神里。如果员工感到没有受到应有的尊重，他们会离开。

## 5．提高员工参与度，让员工负责任
- 团队是每一个人的。管理者应当运用各种方法让员工参与到团队事务中来，积极投入到工作当中。同时，让他们承担自己应负的责任。如果员工不承担责任，管理者也会不堪重负。员工不是坐车的人，管理者也不是，是大家—起推着车爬坡。

## 6．随时激励
- 每个人在内心中都渴望得到认可，管理者要随时激励员工,祝贺他们出色的工作，为他们的进步感到高兴，哪怕只是一丁点儿的进步。对于上进心强的员工来说批评也是—种激励，在实际工作中要区别对待。

## 7．提纲挈领，要事优先，管理优先
- 管理工作是繁杂的，这就要求管理者要提纲挈领，要事优先。作为一位管理者，虽然可能还有一些技术性工作，但是在技术性工作与管理工作出现冲突的时候，管理工作要优先。

## 8．培养人才，创造机会
- 把每一位员工都看做是人才，通过工作和培训去培养他们。管理者要给员工提供条件，创造机会，能否把握住机会则要看员工自己。

## 9．技术和管理一肩挑
- 对于技术团队的基层管理者来说，技术和管理一肩挑是合适的。虽然辛苦点儿，但对于管理工作和自己长久的职业安全都是有益的。

- “基层技术管理者最大的挑战，在我看来是明确自己的定位。对于基层管理者，更多的是技术领头羊和事情的协调者，大部门风格的传递者，这点是不同于纯粹的管理职位的。技术领头羊不仅仅指技术要在小组内领先，遇到棘手问题也应该责无旁贷，保持往前冲的态势，这才是最重要的。基层管理者切忌把精力都放在事情的协调上，而忽视了技术提升。否则，个人威信无从谈起，团队沟通和任务协调都会遇到麻烦，对个人发展也很不利。”

## 10．保持危机感，持续学习
- 保持对职业的危机感，对技术和管理保持持续学习的劲头，这是永远不会过时的要求。有一种说法，8小时之外的学习决定了我们未来的发展。

## 11．顺势而为

## 尾声——管理者的自我管理
- 做一个观察者
- 时间管理
- 自我激励，自我调整
- 坚持就是胜利
- 保持危机感，思考自己的职业发展

蔡为东《IT技术团队管理之道》

本书目录

推荐书籍